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河南安陽(yáng):北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展2024年述職表彰大會(huì)暨新年喜樂(lè)會(huì)凝心聚力育花開(kāi)心懷美好創(chuàng)未來(lái)北關(guān)區(qū)第三幼兒園2024年度述職表彰大會(huì)暨2025新年喜樂(lè)會(huì)為進(jìn)一步提升教職工隊(duì)伍的凝聚力和履職力,全面總結(jié)本年度工作經(jīng)驗(yàn)及成果,進(jìn)一步明確北關(guān)區(qū)第三幼兒園發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,2025年1月17日,北關(guān)三幼全體教職工齊聚一堂,召開(kāi)了一場(chǎng)溫暖而充實(shí)的年終工作述職表彰大會(huì)暨新年喜樂(lè)會(huì)活動(dòng)。這是對(duì)過(guò)去一學(xué)期辛勤耕耘的回顧,更是為新學(xué)期積蓄能量、砥礪前行的新起點(diǎn)。園長(zhǎng)致辭 堅(jiān)守初心園長(zhǎng)范艷君進(jìn)行致辭。范園長(zhǎng)首先對(duì)2024年度幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了全方位的梳理和總結(jié),充分肯定了全體教職工兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度以及教師們的進(jìn)步與付出。希望教職工永葆熱忱,懷抱夢(mèng)想,在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!回眸奮進(jìn)路,啟航新征程。范園長(zhǎng)的講話讓全體教職員工備受鼓舞,大家紛紛表示在新的一年將一如既往攜手并肩,共創(chuàng)北關(guān)三幼美好的明天!師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)德潤(rùn)童心啟智慧,厚植文明育棟梁。范園長(zhǎng)組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。再次回顧《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》文件精神,共同學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述”,提醒全體教職工要時(shí)刻保持對(duì)職業(yè)的敬畏之心,深入領(lǐng)會(huì)“教育家精神”的精髓,以高尚的師德和良好的師風(fēng)影響和教育幼兒,做新時(shí)代的“四有”好老師。春節(jié)假期臨近,范園長(zhǎng)向全體教職工發(fā)出“寒假春節(jié)日 廉潔警鐘鳴”廉潔提醒,警示全體教職工要守住師德底線,踐行師德規(guī)范。教育精神 引領(lǐng)前行副園長(zhǎng)方正杰帶領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,深刻理解教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)于推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵作用,堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義教育的發(fā)展路徑前行。鼓勵(lì)教師們大力弘揚(yáng)教育家精神,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。述往思來(lái) 筑夢(mèng)花開(kāi)回首耕耘路,感動(dòng)與初心輝映,思考和智慧并行。中層干部及教師代表們從自身實(shí)踐出發(fā),結(jié)合崗位職責(zé),深入總結(jié)工作、分享經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思路,逐一進(jìn)行工作述職匯報(bào)。在肯定成績(jī)與收獲的同時(shí),也對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理總結(jié)。1.保教工作述職保教主任李麗從教育教學(xué)、特色活動(dòng)、課程實(shí)施、家園共育等方面進(jìn)行了述職分享。以上級(jí)精神為引領(lǐng),借助豐富多樣的特色課程和園所活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體教師的創(chuàng)造性以及發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧,助力孩子們的全面和諧健康成長(zhǎng)。2.后勤工作述職后勤主任張寒結(jié)合本學(xué)期后勤各部門工作情況,從保育保健、后勤保障、食堂管理等方面進(jìn)行了細(xì)致全面述職。通過(guò)精細(xì)化后勤管理,為孩子們提供良好的環(huán)境與設(shè)施,提供更好的學(xué)習(xí)、游戲和活動(dòng)空間,提升教育服務(wù)的品質(zhì),促進(jìn)幼兒園更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。3.辦公室工作述職辦公室工作負(fù)責(zé)人謝玫潔老師從活動(dòng)組織、檔案管理、宣傳報(bào)道、課題研究、收獲佳績(jī)等方面分別展開(kāi)匯報(bào),始終秉持高度的責(zé)任心和使命感,全力以赴履行職責(zé),為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障。4.安全工作述職安全工作一直是我園工作的重要組成部分。張艷雪老師詳細(xì)介紹了本學(xué)期在安全保障方面所取得的成效及存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,從安全教育、培訓(xùn)演練、園所周邊安全等各方面進(jìn)行期末安全工作總結(jié)。要求各班教師做好假期家園安全宣傳工作,確保全體師幼度過(guò)一個(gè)安全愉快的春節(jié)假期。為確保假期園所安全,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各個(gè)設(shè)備、水電、食堂、戶外大型玩教具等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查,確保不留一個(gè)空檔,不留一個(gè)死角,進(jìn)一步鞏固安全防線。5.教師代表述職教師代表雷琳霞、李艷紅結(jié)合班級(jí)管理情況、班級(jí)課程特色、安全工作、家長(zhǎng)工作及不足方面進(jìn)行深入交流匯報(bào),認(rèn)真總結(jié)了自己這一年度的崗位職責(zé)履行和工作完成情況,并對(duì)自己下一步的各項(xiàng)工作進(jìn)行了規(guī)劃闡述,明確了未來(lái)的提升方向。大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,并為下學(xué)期的再出發(fā)做好了充足的準(zhǔn)備和計(jì)劃。6.保育代表述職保育教師代表王麗莎結(jié)合《保育工作指南》要求,按照幼兒在園一日生活常規(guī)情況,對(duì)保育工作做了全面的總結(jié)。秉承“保育工作無(wú)小事 幼兒健康最重要”的精神,將標(biāo)準(zhǔn)化管理、常態(tài)化衛(wèi)生、規(guī)范化消毒、精細(xì)化預(yù)防、專業(yè)化培訓(xùn)全面落實(shí)工作細(xì)節(jié),既能熟練地掌握保育操作程序,又能及時(shí)配合師幼做好保教結(jié)合工作。7.廚房代表述職廚房工作人員王綠源老師從我園食堂食品安全、幼兒膳食制作、營(yíng)養(yǎng)膳食特色等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié)。他們深知肩上責(zé)任重大,時(shí)刻提醒自己認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),盡最大努力為幼兒烹調(diào)色、香、味俱全,營(yíng)養(yǎng)健康的食品。述職最后,范園長(zhǎng)對(duì)大家的認(rèn)真工作表示高度肯定,她指出,總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的交匯,是智慧的凝集,也是為下一次的騰飛積蓄力量。希望通過(guò)此次述職活動(dòng),讓教師們能夠總結(jié)優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步梳理工作思路,提升個(gè)人工作能力,激勵(lì)全園教職工要團(tuán)結(jié)一心、聚指成拳,勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)干出彩!榮譽(yù)時(shí)刻 鼓勵(lì)鞭策榮譽(yù)是一份榜樣,是一份鼓勵(lì),更是一份鞭策。每一份榮譽(yù),都凝聚著教職工們的辛勤付出、恪盡職守,都彰顯著三幼集體凝心聚力、不懈拼搏的干勁和榮光。讓我們一起為獲得榮譽(yù)的優(yōu)秀工作者們表示祝賀!夢(mèng)雖遙,追則能達(dá);愿雖艱,持則可圓。我們聆聽(tīng)2024年中幸?;ㄩ_(kāi)之音,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)之路的點(diǎn)滴進(jìn)步。2025年,北關(guān)三幼全體教職員工將不忘初心、凝心聚力、乘風(fēng)破浪,用奉獻(xiàn)詮釋責(zé)任,齊心書寫精彩的幼教新篇章!歡樂(lè)年會(huì) 趣味迎新為感謝全體教職工一年來(lái)的辛勤付出,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,北關(guān)區(qū)第三幼兒園特舉辦2025年迎新喜樂(lè)會(huì)活動(dòng)。全體教職工用精彩的表演告別過(guò)去一年,在歡樂(lè)的游戲中迎接新歲。讓我們一起來(lái)感受一下這場(chǎng)歡樂(lè)的盛典吧!節(jié)目篇教師團(tuán)隊(duì)舞蹈《開(kāi)門紅》風(fēng)起云涌迎新春,勢(shì)不可擋開(kāi)門紅。伴著歡快的音樂(lè),老師們舞起醉人的紅綢,跳出喜慶的舞姿,跳出快樂(lè),舞出青春,帶來(lái)了滿滿的福氣與歡樂(lè)!后勤團(tuán)隊(duì)合唱《新年歌曲串燒》新年的祝福千萬(wàn)條,喜樂(lè)平安第一條,后勤團(tuán)隊(duì)的老師們用美妙的歌聲傳遞對(duì)生活的熱愛(ài)和工作的熱情,祝愿大家新的一年如當(dāng)下一般歡樂(lè),事事順心萬(wàn)般好!教師團(tuán)隊(duì)節(jié)目《三句半》三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,故稱“三句半”。老師們的趣味三句半將全場(chǎng)氣氛推向高潮!保育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意走秀舞臺(tái)變教室,歡笑即能量!保育老師們?cè)谀陼?huì)舞臺(tái)上帶來(lái)了別具一格的《創(chuàng)意走秀》,巧妙地通過(guò)走秀形式展現(xiàn)工作日常,在幽默中傳遞拼搏向上的力量,為幼教事業(yè)的前行“加油”!行政團(tuán)隊(duì)朗誦《攜手前行 共赴2025》幼兒園行政團(tuán)隊(duì)深情朗誦《攜手前行 共赴2025》,通過(guò)優(yōu)美的詞句回顧與孩子們共度的美好時(shí)光,并展望充滿希望的未來(lái)旅程。全體教職工齊聲朗誦,激勵(lì)大家手牽手、肩并肩,共赴2025,再創(chuàng)輝煌!游戲篇游戲:耳疾手快“拍手拍手拍拍手,快樂(lè)幸福一起走...鼻子鼻子耳朵,耳朵耳朵嘴巴,嘴巴嘴巴--娃哈哈!”小耳朵,仔細(xì)聽(tīng),看誰(shuí)耳疾手快!游戲:成語(yǔ)接龍成語(yǔ)大接龍,誰(shuí)能一站到底,成為三幼才華擔(dān)當(dāng)!游戲:心有靈犀——你來(lái)比劃我來(lái)猜團(tuán)隊(duì)默契大考驗(yàn),你來(lái)比劃我來(lái)猜~游戲:聽(tīng)歌識(shí)曲聽(tīng)歌識(shí)曲,分組挑戰(zhàn),成為“三幼小曲庫(kù)”!新年送“?!北标P(guān)三幼專屬小“?!卑螒蚣t包抽不停!大家歡聲笑語(yǔ),互相祝福,祝愿福氣滿滿,幸福滿滿!寫在最后此次年度工作述職表彰大會(huì)暨新年喜樂(lè)會(huì)活動(dòng),不僅是教師們工作的總結(jié)與才藝的展示,更是教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。在新的一年里,北關(guān)區(qū)第三幼兒園全體教職工將帶著這份熱情與活力,繼續(xù)陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),以“責(zé)任”為底色,繼續(xù)奔走在專業(yè)、有愛(ài)的幼教之路上!一路芳華,不忘初心;一路追夢(mèng),砥礪前行。新春佳節(jié)來(lái)臨之際,北關(guān)區(qū)第三幼兒園全體教職工祝大家:新年快樂(lè),蛇年大吉,心想事成,健康順?biāo)欤?/div>2025-01-19河南安陽(yáng):北關(guān)區(qū)第三幼兒園召開(kāi)2025年伙食委員會(huì)主題會(huì)議為進(jìn)一步發(fā)揮伙委會(huì)對(duì)幼兒園伙食的監(jiān)督與管理作用,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園膳食工作的了解與參與,提升膳食管理水平,打造家園伙食管理共同體,1月9日上午,北關(guān)區(qū)第三幼兒園召開(kāi)了【“委”以重任 盡“膳”盡美】伙食委員會(huì)主題會(huì)議,家園攜手,同心共育,守護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)!以愛(ài)之名 如約而至以愛(ài)之名,共赴一場(chǎng)美好的相約。家委會(huì)、伙委會(huì)成員們帶著愛(ài)與期待,滿懷熱情,如約而至。先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)北關(guān)三幼小小講解員們的介紹吧!園長(zhǎng)致辭 同心同力園長(zhǎng)范艷君為本次活動(dòng)致辭。首先范園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)代表們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,并鼓勵(lì)各位家長(zhǎng)作為幼兒園膳食工作開(kāi)展的重要合作伙伴,肩負(fù)起自己的職責(zé)和義務(wù),積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,家園一同攜手,同心、同向、同力為孩子們共筑健康成長(zhǎng)之路!廚房參觀 實(shí)地查看幼兒園的飲食管理關(guān)系到每一位幼兒的身體健康,而食品衛(wèi)生是第一保障。后勤負(fù)責(zé)人張寒主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)食堂進(jìn)行實(shí)地參觀。干凈整潔的操作間、正規(guī)完善的食堂管理制度、擺放有序的庫(kù)房及標(biāo)準(zhǔn)化的管理,讓家長(zhǎng)們切身感受到幼兒園將飲食安全放在第一位的理念。食品安全 膳食營(yíng)養(yǎng)1.食品安全 重于泰山參觀結(jié)束后,張寒主任結(jié)合食品安全管理方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)介紹。從食堂的硬件設(shè)施與空間布局、食材采購(gòu)的進(jìn)貨查驗(yàn)制度及臺(tái)賬管理、廚房加工制作的衛(wèi)生規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、食品留樣的嚴(yán)謹(jǐn)操作要求、廚房衛(wèi)生消毒工作等方面依次進(jìn)行介紹,讓家長(zhǎng)們清晰洞察幼兒園在孩子飲食相關(guān)工作上的用心與嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)孩子在園的餐飲情況倍感安心與踏實(shí)。2.膳食營(yíng)養(yǎng) 護(hù)幼成長(zhǎng)幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食關(guān)系到每位幼兒的身體發(fā)育和健康成長(zhǎng),科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)是幼兒健康成長(zhǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。保健醫(yī)程婷老師從幼兒園衛(wèi)生保健工作、特色自制餐點(diǎn)、食譜制定依據(jù)、流程及膳食營(yíng)養(yǎng)分析等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的介紹。嚴(yán)格遵循科學(xué)配比、營(yíng)養(yǎng)豐富、搭配合理、當(dāng)時(shí)當(dāng)季的原則,保證幼兒飲食結(jié)構(gòu)多樣性,讓孩子們?cè)趫@吃得新鮮、健康、美味、安全!家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),對(duì)幼兒園食品安全管理的工作機(jī)制和營(yíng)養(yǎng)膳食制定方法的規(guī)范和細(xì)致有了更加全面的了解。攜手同心 美食共享廚房老師們?yōu)榛镂瘯?huì)成員們準(zhǔn)備了幼兒平時(shí)的餐點(diǎn),邀請(qǐng)大家品嘗,享受美食的同時(shí)也了解到了孩子們的日常膳食情況。家長(zhǎng)朋友們有序盛取餐點(diǎn),細(xì)細(xì)品嘗,對(duì)美味可口的食物贊不絕口,紛紛表示孩子們?cè)谟變簣@每天都能夠吃到這些既安全無(wú)添加又健康營(yíng)養(yǎng)的餐點(diǎn),實(shí)在是很幸福!我們用心挑選食材,以愛(ài)為佐料,烹飪出一道道美味佳肴,每一口都是對(duì)孩子們愛(ài)的傳遞;精心搭配的食材,助力幼兒健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)臉上洋溢的笑容是對(duì)我園飲食工作最高的贊許!聘書在手 責(zé)任在心一紙聘任證書,既是擔(dān)當(dāng)也是責(zé)任。范園長(zhǎng)和方園長(zhǎng)為家長(zhǎng)們頒發(fā)證書。聘任證書代表著信任的傳遞,希望通過(guò)家委會(huì)、伙委會(huì)作為家園共育工作的橋梁,肩負(fù)起家園攜手發(fā)展的重任,形成合力,共同促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的不斷提升!溫暖反饋 促優(yōu)發(fā)展為了更加客觀清晰地了解家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園膳食工作的評(píng)價(jià)與建議,我們特別邀請(qǐng)大家在活動(dòng)最后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查填寫。助力幼兒園飲食管理更多元化成長(zhǎng),讓孩子們的膳食中注入更多“愛(ài)的味道”。家委會(huì)、伙委會(huì)成員們仔細(xì)填寫活動(dòng)反饋表,每一份反饋都凝聚著對(duì)孩子們成長(zhǎng)的美好期許,每一份心意都彰顯著作為教育合伙人的溫情與責(zé)任。大二班索瑾萱媽媽作為家長(zhǎng)代表進(jìn)行交流分享。言語(yǔ)中是對(duì)孩子的期盼、對(duì)教師的感謝、對(duì)幼兒園的祝愿,并表示通過(guò)今天的活動(dòng)看到了幼兒園的食品管理規(guī)范、流程清晰、干凈衛(wèi)生、種類多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)幼兒園的膳食工作非常放心;作為伙委會(huì)成員,也會(huì)做好家園溝通的橋梁,傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲,進(jìn)一步密切家庭與幼兒園的聯(lián)系,承擔(dān)起家園共育的職責(zé)?;顒?dòng)結(jié)束后,參會(huì)的家委會(huì)、伙委會(huì)家長(zhǎng)代表們對(duì)此次活動(dòng)深有感觸,紛紛在班級(jí)群里分享了參加本次伙委會(huì)活動(dòng)的所見(jiàn)、所聞、所感。真摯的情感、豐富的文字反饋?zhàn)尭嗉议L(zhǎng)對(duì)幼兒園的膳食管理工作有更深一步的了解。感謝家長(zhǎng)們積極發(fā)揮家園共育的橋梁紐帶作用。?收到大家溫暖的好評(píng)與反饋,我們也備受激勵(lì),今后在幼兒園膳食管理工作中會(huì)一如既往地堅(jiān)持做好每一個(gè)環(huán)節(jié)!寫 在 最 后通過(guò)此次伙委會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)們感受到了我園對(duì)幼兒伙食的高度重視和高質(zhì)量要求,對(duì)幼兒園膳食管理工作之細(xì)、幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡之精給予充分的肯定和認(rèn)可。相信在家長(zhǎng)和幼兒園的共同努力下,孩子們將在幼兒園享受更優(yōu)質(zhì)、健康的飲食。一飯一蔬,一朝一暮。北關(guān)區(qū)第三幼兒園將一如既往地堅(jiān)守“一切為了孩子”的初心,始終把孩子們的健康“食”刻放在第一位,讓孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),始于舌尖、停留心尖,讓我們家園攜手,一起共育花開(kāi)!2025-01-10【童心知民俗 臘八品年味】北關(guān)區(qū)第三幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)小孩小孩你別饞過(guò)了臘八就是年溫暖吉祥平安年一年一歲一團(tuán)圓時(shí)光知味 歲月沉香知習(xí)俗、品年味、添福氣北關(guān)三幼萌娃 歡樂(lè)慶臘八寒氣迎風(fēng)烈,深冬訴情深。在童謠與孩子們的期待中,我們迎來(lái)了臘月的傳統(tǒng)節(jié)日之一--臘八節(jié)。為了讓幼兒親身感受“臘八節(jié)”習(xí)俗,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,北關(guān)區(qū)第三幼兒園萌娃們開(kāi)啟了一場(chǎng)“童心知民俗 臘八品年味”之旅,探尋屬于臘八的傳統(tǒng)味道。臘八節(jié)主題升旗儀式本周升旗儀式以“寒冬臘月粥飄香 臘八添福年味濃”為主題,由大二班小朋友進(jìn)行主題升旗。升旗儀式上,大二班孩子們生動(dòng)介紹了臘八節(jié)的由來(lái)及豐富多彩的習(xí)俗,表演了關(guān)于臘八節(jié)的手勢(shì)舞,讓小朋友們對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。臘八粥香 溫暖人心一谷一粟濃,濃縮著一年生活的味道;一粥一餐,香氣中氤氳新年的期待;一碗臘八粥,是中國(guó)人年味的開(kāi)端。臘八時(shí)節(jié)怎么能少得了一碗熱氣騰騰的臘八粥呢!早餐時(shí)間,一碗碗臘八粥端上桌,紅棗艷、蓮子香、豆類滿。孩子們圍坐,小眼放光,小勺輕舀,粥入小嘴,暖了脾胃,甜了心靈。每一口都是傳統(tǒng)的滋味,每一勺都是歲月的饋贈(zèng)。伴隨臘八粥的溫?zé)?,孩子們記住這暖香時(shí)刻,歲歲年年,幸福綿延。臘八由來(lái) 傳統(tǒng)習(xí)俗臘八,即是農(nóng)歷十二月初八,在古時(shí),一年中的最后一個(gè)月意義重大,年歲交替之際,是“祭祀之月”?!端鍟ざY儀志》有云:“臘者,接也”,即是說(shuō)此月一過(guò),就是新的一年,有新舊交替之意。臘八至,春不遠(yuǎn)。臘八一過(guò),年味就越來(lái)越濃了。關(guān)于臘八節(jié),孩子們有許多問(wèn)題,老師帶著孩子們?cè)诰实墓适潞陀腥さ幕?dòng)中了解臘八節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,孩子們知道了臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,知曉了臘八蒜的翠玉之變,臘八粥的食材繽紛。彩繪·臘八把臘八畫成畫,孩子們的畫筆下充滿了童稚的快樂(lè),更有著濃濃的臘八節(jié)日氛圍。寶貝們?cè)趧?chuàng)作中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)和樂(lè)趣,還能幫助其認(rèn)識(shí)五谷,在傳統(tǒng)中體驗(yàn)傳承,在創(chuàng)新中感受未來(lái)。食育·臘八1.溫情臘八·煮臘八茶小寶貝們不要饞,過(guò)了臘八就到年。喝上一碗臘八茶,熱氣騰騰驅(qū)涼寒。孩子們一起認(rèn)識(shí)果茶材料、開(kāi)火煮水。當(dāng)?shù)谝豢|熱氣從壺中升起,果茶的香氣彌漫開(kāi)來(lái)。孩子們學(xué)著大人的模樣,輕輕端起茶杯,互相分享著自己的“茶滋味”,稚嫩的小臉上洋溢著幸福的笑容。圍爐煮茶,快樂(lè)體驗(yàn),傳統(tǒng)啟蒙。孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中初步領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)茶文化的魅力,學(xué)會(huì)分享與交流,也為新的一年增添了一份別樣的美好回憶。2.歲末新翠·制臘八蒜小手洗凈,眼神專注,孩子們小心翼翼地將蒜寶寶們剝得白白凈凈,放入透明的玻璃罐中。接著,將醋與糖緩緩注入,像是給蒜寶寶們裹上了一層甜蜜的“白紗”,每一個(gè)動(dòng)作都滿含童真與好奇,每一張小臉都洋溢著興奮與喜悅。剝蒜、裝瓶、撒糖、倒醋、封蓋...酸甜可口的臘八蒜被孩子們賦予期待。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都參與其中,將勞動(dòng)教育潛移默化地融入到傳統(tǒng)節(jié)日中。歲末粥香暖童心,醋蒜含情蘊(yùn)新春。愿孩子們新歲無(wú)憂笑顏綻,臘八情長(zhǎng)歲月甜!悅讀悅快樂(lè)·臘八繪本推薦以溫馨的故事普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),讓孩子了解關(guān)于臘八節(jié)的故事和要吃的美食,在臘八節(jié)這一天,和孩子們一起進(jìn)行親子共讀吧!寫在最后傳統(tǒng)節(jié)日積淀了豐富的文化底蘊(yùn),承載了民族的傳統(tǒng)文化。“生活即教育”,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴機(jī)會(huì)。我們抓住每一個(gè)教育契機(jī),引導(dǎo)孩子多角度、多感官了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的愉快和祝福。此次臘八節(jié)主題活動(dòng),孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看,從自主勞動(dòng)、主動(dòng)分享中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,寄托對(duì)新年的美好期待。臘八節(jié)是年味的序曲、春節(jié)的序幕。嚴(yán)冬歲末,北關(guān)區(qū)第三幼兒園全體教職工祝愿大朋友、小朋友們:所期如愿,萬(wàn)事“粥”全!2025-01-08河南安陽(yáng):北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展2025年喜樂(lè)迎新會(huì)暨民俗游園會(huì)祥龍回首辭舊歲,金蛇起舞迎新年。元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端。為了讓幼兒更好地了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)民俗,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,感受元旦的喜慶氛圍和傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),北關(guān)區(qū)第三幼兒園于2024年12月31日上午開(kāi)展【萌娃迎新 “廟”不可言】2025年喜樂(lè)迎新會(huì)暨民俗游園會(huì)活動(dòng),全體師幼及家長(zhǎng)共赴一場(chǎng)童趣滿滿的新年之約。一點(diǎn)一滴皆用心,一草一木皆教育。為了給幼兒營(yíng)造歡快、喜慶的活動(dòng)氛圍,園長(zhǎng)和老師們齊動(dòng)手,利用各種材料精心創(chuàng)設(shè)園所環(huán)境,幼兒園每個(gè)角落都洋溢著喜慶的氛圍,張燈結(jié)彩迎接中國(guó)年。教師們?cè)缭绲膩?lái)到幼兒園,攤位布置、材料準(zhǔn)備、物品的擺放等,忙碌的身影是“攤主們”在為這場(chǎng)熱鬧的游園會(huì)用心準(zhǔn)備著。喜氣洋洋迎新年,幸福滿滿慶團(tuán)圓。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,小朋友們盛裝打扮,伴隨新年序曲,踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,在家長(zhǎng)的陪伴下陸續(xù)走進(jìn)幼兒園,掛上新年愿望卡,一起迎接新年的到來(lái)。園長(zhǎng)范艷君為此次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,向全體師幼及家長(zhǎng)送上誠(chéng)摯祝福,愿每一個(gè)孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),茁壯成長(zhǎng)。新的一年,將繼續(xù)秉承“讓每一粒幸福的種子都開(kāi)花”的教育理念,為寶貝們打造更多精彩的成長(zhǎng)體驗(yàn),續(xù)寫精彩,共赴未來(lái)!1.鑼鼓喧天 舞獅開(kāi)場(chǎng)鑼鼓喧天舞醒獅,辭舊迎新賀元旦。在鼓點(diǎn)的催動(dòng)下,醒獅舞動(dòng),時(shí)而威武勇猛、氣宇軒昂,時(shí)而活潑靈動(dòng)、俏皮可愛(ài),充滿了生命的活力。孩子們近距離感受醒獅的魅力,感受其承載的中華民族的精神與氣魄。希望寶貝們?cè)谏畹奈枧_(tái)上,亦如醒獅般綻放光彩。2.小班舞蹈《新年好》爆竹聲中除舊歲,歡歡喜喜迎新年。新的一年到來(lái)之際,小班小朋友們跳起可愛(ài)的舞蹈《新年好》,為我們送上萌萌的新年祝福。3.雙輪空竹秀《高山青》空竹抖一抖,精神更抖擻。2006年,抖空竹入選中國(guó)第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。我們北關(guān)三幼也將空竹創(chuàng)意編排到戶外間操中,讓孩子們體驗(yàn)空竹的魅力,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。來(lái)自老干部大學(xué)空竹藝術(shù)團(tuán)的老師們?yōu)楹⒆觽冋故靖叱亩犊罩窦妓嚒?.大二班非洲鼓《巴啷巴啷》非洲鼓是西非曼丁文化的代表性樂(lè)器,它詮釋了奔放的熱情,人們?cè)谝魳?lè)中釋放自己,在鼓點(diǎn)中觸動(dòng)心靈。我們跟隨大二班的小朋友一起感受非洲鼓的旋律,走進(jìn)美妙的音樂(lè)世界。5.中一班情景劇《年的故事》春節(jié)是承載著中華民族深厚情感的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族家國(guó)情懷體現(xiàn)最深刻的印跡。2024年12月4日,中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)申遺成功,列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。春節(jié)過(guò)年時(shí),家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮、穿紅衣、過(guò)除夕,過(guò)年為什么要做這些事情呢?一起來(lái)看看中一班小朋友們的情景劇表演《年的故事》就知道啦!6.川劇變臉賀新年當(dāng)川劇那獨(dú)特的鑼鼓聲在幼兒園響起,古老的藝術(shù)與純真的心靈在此相遇。孩子們眼中閃爍著好奇與驚喜的光芒,沉浸式感受著傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和無(wú)盡魅力。7.中二班舞蹈《冰糖葫蘆》山楂遇見(jiàn)了糖,就像寒冬遇見(jiàn)了陽(yáng)光,酸和甜都剛剛好。孩子們的童年回憶里可少不了冰糖葫蘆~中二班的小朋友們手拿大大的冰糖葫蘆,用歡快的舞步詮釋內(nèi)心的快樂(lè)與成長(zhǎng)。8.《中華龍舞起來(lái)》龍是中國(guó)的精神象征,是炎黃子孫的文化傳承,更是中國(guó)的歷史沉淀,而舞龍是我們中國(guó)極具特色的一種節(jié)日民間藝術(shù)活動(dòng)。每當(dāng)鼓點(diǎn)響起,彩龍翻飛,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),不僅是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,更是心靈深處對(duì)傳統(tǒng)文化的深深共鳴。9.大一班敲擊樂(lè)椅子舞《中國(guó)美》中國(guó)美,美在三山五岳,江水瀟瀟;美在歷史漫漫,文化積淀;中國(guó)美,美在明日少年之奮發(fā)進(jìn)取,美在未來(lái)接班人之自強(qiáng)不息!大一班小朋友帶來(lái)了節(jié)奏感十足的敲擊樂(lè)椅子舞《中國(guó)美》,贏得了小朋友們的陣陣掌聲。10.教師舞蹈《中華全家?!吩诔錆M歡聲笑語(yǔ)的北關(guān)三幼,老師們不僅是知識(shí)的傳播者,更是孩子們的朋友和引路人。教師團(tuán)隊(duì)用優(yōu)美的舞姿為大家送上一份特別的祝福,祝愿春滿中華,福到萬(wàn)家。11.大班萌寶《誦賀新年》“伴著春秋,伴著冬夏,我們正在長(zhǎng)大...”新的一年,新的希望,孩子們又長(zhǎng)大了一歲,讓我們一起聆聽(tīng)孩子們的心聲,接收滿滿的新年祝福吧!歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新春。寶貝們用稚嫩而認(rèn)真的表演向爸爸媽媽們展示了自己的成長(zhǎng),在歌聲與舞蹈中渲染出新年的歡樂(lè)氣氛,豐富多彩的表演形式表達(dá)了對(duì)新年的美好期望與歡暢。喜氣洋洋,歡度元旦。廟會(huì)作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是古老的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心籌備,我們讓游園活動(dòng)成為一個(gè)傳播年味兒的舞臺(tái),也成就一項(xiàng)幼兒園生活化探究課程,為孩子們提供更多體驗(yàn)生活、感受美好的機(jī)會(huì)。品年味游園活動(dòng)必備--吃美食,讓年更加有滋有味!糖畫、冰糖葫蘆、爆米花、湯圓、桂花羹、炸薯片...怎么能少得了安陽(yáng)特色美食煎皮渣、炸血糕、煎灌腸,各種美食齊聚一堂!年味是舌尖上的盛宴,品嘗美食是小朋友們慶祝新年的重要方式之一。豐富多樣的食材醞釀出的是小朋友們心中最美的年味兒,用味蕾感知新年帶來(lái)的甜美幸福。樂(lè)游戲熱熱鬧鬧游園會(huì),歡歡喜喜迎元旦。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兊膸ьI(lǐng)下,仿佛回到了童年時(shí)光,親子一起游戲,一起運(yùn)動(dòng)嗨起來(lái)!十余種游戲趣味十足,歡樂(lè)的笑容洋溢在孩子和家長(zhǎng)的臉上??鞓?lè)迎新年,趣味游園會(huì)。在一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中,一顆顆稚嫩的童心漸漸豐滿,在體驗(yàn)中收獲、在收獲中成長(zhǎng)!通過(guò)此次活動(dòng),孩子們不僅感受到了濃濃的年味和熱鬧愉快的節(jié)日氣氛,還收獲了友好交往,謙讓有禮,樂(lè)于分享的能力與品德。積極愉悅的情感經(jīng)歷和良好的行為品質(zhì),是孩子們童年最珍貴的新年禮物!歲末將至,是結(jié)束亦是開(kāi)始愿來(lái)年,山河錦繡,國(guó)泰民安愿大家,萬(wàn)事勝意,常樂(lè)常安2025-01-01【自理大挑戰(zhàn) 萌娃展風(fēng)采】北關(guān)區(qū)第三幼兒園2024年自理能力比賽為深入踐行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理念,將教育延伸至幼兒日常生活的每一個(gè)角落,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,河南省安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園于12月中下旬精心策劃并開(kāi)展了“自理大挑戰(zhàn) 萌娃展風(fēng)采”自理能力比賽。此次活動(dòng)旨在通過(guò)貼近生活的實(shí)踐,激發(fā)孩子們的獨(dú)立潛能與自主意識(shí),切實(shí)提升幼兒的自我服務(wù)能力,讓每一位小朋友都能在參與中學(xué)會(huì)自理,享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。文件引領(lǐng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在生活習(xí)慣與生活能力中指出:教師要“鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情”“指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法”“提供有利于幼兒生活自理的條件”?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活能力和生活技能。自理能力比賽項(xiàng)目生活自理能力是幼兒獨(dú)立性發(fā)展的第一步,是保證幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì)之一。本次自理能力比賽活動(dòng)根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,分組制定了不同的比賽項(xiàng)目。班級(jí)初賽 各顯身手在自理能力決賽之前,各班以“小比拼 大成長(zhǎng)”為主題進(jìn)行了班級(jí)初賽,小選手們經(jīng)由班級(jí)初賽、復(fù)賽層層選拔產(chǎn)生。小班段中班段大班段年級(jí)決賽 一決高下經(jīng)過(guò)前期充分的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)迫不及待地展示自己的本領(lǐng)啦! 比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡快,隨著主持人李麗老師的一聲令下,精彩即將上演,快來(lái)一睹寶貝們的風(fēng)采吧!小班段抹香香“小面霜,香噴噴,我要和你做朋友;點(diǎn)一點(diǎn),抹一抹,我的小臉香又滑。”冬天天氣寒冷干燥,抹香香能保護(hù)我們的小臉蛋兒,瞧,抹完香香的小臉變得很滋潤(rùn)呢!疊外套疊衣服,這個(gè)看似平凡的日?;顒?dòng),卻成為了孩子們學(xué)習(xí)自理的起點(diǎn)?!皟缮却箝T關(guān)一關(guān),兩只小手抱一抱;點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,捏住兩邊放放好?!睂W(xué)習(xí)的樂(lè)趣融入兒歌,疊衣服變成了一場(chǎng)歡樂(lè)的游戲。穿鞋子一步一腳印,一步一成長(zhǎng),小小鞋子中發(fā)現(xiàn)大大學(xué)問(wèn)。瞧!寶貝們正從鞋子的大嘴巴、小嘴巴認(rèn)真區(qū)分左右腳,在緊張的氛圍中,自己完成了穿鞋子!別看小班的弟弟妹妹年紀(jì)小,會(huì)做的事情可不少,小小萌寶本領(lǐng)很大哦!中班段穿外套、拉拉鏈寶貝們動(dòng)作猶如行云流水,他們的小手抓起衣服,一伸、一甩、一扣,動(dòng)作嫻熟,很快就把園服外套穿好了!脫外套、疊外套不僅會(huì)穿,還要會(huì)整理。小朋友們像一個(gè)個(gè)小小魔術(shù)師,用小手施展魔法,快速、有序地把外套脫下、疊好,看著自己疊好的園服外套,孩子們臉上露出了自信、開(kāi)心的笑容!剝雞蛋別看孩子年紀(jì)小,剝雞蛋的技能可是熟練于心。先將雞蛋磕一下,按在桌子上滾一圈,雞蛋殼碎裂后剝開(kāi)一個(gè)小口子,再沿著小口子把蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)剝開(kāi),雞蛋變成白白胖胖的樣子,就算剝好啦~瞧!一顆顆光滑、完整的雞蛋在孩子們的小手中誕生了。在緊鑼密鼓的比賽中,中班小朋友們精彩的表現(xiàn)讓大家刮目相看,贏得了陣陣掌聲!大班段整理書包學(xué)習(xí)整理書包是一名準(zhǔn)“小學(xué)生”應(yīng)該具備的基本能力哦!大班參賽小選手們熟練地將書本一一歸位,有條不紊,沉著的表情仿佛是在告訴我們:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己的事情自己做了!夾紅棗看!孩子們用筷子的動(dòng)作多么嫻熟!通過(guò)夾紅棗比賽,鍛煉了幼兒的手部力量和手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)了幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。整理被褥一展一折見(jiàn)功夫,一疊一整見(jiàn)細(xì)致。孩子們熟練地抖動(dòng)被子,鋪平、折疊,一折、二折、三折,抹平、放好,完成!小朋友們動(dòng)作麻利,一氣呵成。大班哥哥姐姐們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)氛圍的烘托下情緒高漲,緊張而不慌亂,動(dòng)作迅速、有條不紊,不愧是弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣!臺(tái)下的小觀眾們也是激動(dòng)無(wú)比,紛紛為小選手們加油打氣,吶喊聲把比賽現(xiàn)場(chǎng)一次又一次推入高潮!頒獎(jiǎng)時(shí)刻激烈的比賽之后,便是最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。園長(zhǎng)媽媽和家長(zhǎng)代表評(píng)委們根據(jù)小選手們的表現(xiàn),秉承公平、公正的評(píng)分原則進(jìn)行計(jì)分,為寶貝們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。一張張小小的獎(jiǎng)狀承載孩子們的努力,是孩子們自理自立、成長(zhǎng)進(jìn)步的最好證明,甜甜的蛋糕是孩子們努力付出后收獲的甜蜜果實(shí)!孩子們滿懷自豪,燦爛的笑容是挑戰(zhàn)自我成功后那滿滿的成就感和無(wú)以言表的喜悅。園長(zhǎng)媽媽為小朋友們點(diǎn)贊,肯定了小朋友們的努力和能力,鼓勵(lì)小朋友們保持熱情,做自己力所能及的事情,成為自己生活的小主人!寫在最后獨(dú)立,是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路學(xué)會(huì)放手,是愛(ài)的智慧讓孩子自主成長(zhǎng)中綻放光芒孩子才能成為更好的自己通過(guò)此次自理能力比賽,孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在挑戰(zhàn)中收獲了成長(zhǎng)。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力,也讓我們看到了幼兒園教育的成果。在今后的日子里,北關(guān)區(qū)第三幼兒園將繼續(xù)秉承培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力的教育理念,為孩子們創(chuàng)造更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能在北關(guān)三幼這片充滿愛(ài)的土地上,茁壯成長(zhǎng),向著美好的未來(lái)展翅飛翔!2024-12-28河南安陽(yáng):北關(guān)區(qū)學(xué)前教育青年教師培訓(xùn)在北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展【“同課”共教研“異構(gòu)”顯匠心】北關(guān)區(qū)學(xué)前教育青年教師培訓(xùn)第四組教研活動(dòng)為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》的核心理念,全面提升青年教師教育教學(xué)專業(yè)能力,推動(dòng)高質(zhì)量幼小銜接工作的開(kāi)展,2024年12月26日上午,北關(guān)區(qū)第三幼兒園為北關(guān)區(qū)學(xué)前教育青年教師培訓(xùn)第四組成員教師們搭建了展、評(píng)、思、研的交流平臺(tái),精心策劃并成功舉辦了幼小銜接主題“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)觀摩。來(lái)自于北關(guān)區(qū)區(qū)直幼兒園、北關(guān)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、新都城幼兒園、第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、西于曹幼兒園、三壘幼兒園等園所的第四組成員教師們齊聚北關(guān)區(qū)第三幼兒園,開(kāi)啟【“同課”共教研“異構(gòu)”顯匠心】之旅?!皵?shù)”中求同 “異”彩紛呈“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)在幼小銜接教育教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。它不僅能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),還能夠此次活動(dòng)旨在通過(guò)多樣化的教學(xué)展示與深入交流,激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新潛能,共同探索更高效、更富有創(chuàng)意的教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)效果,推動(dòng)幼小銜接活動(dòng)的深入發(fā)展。此次“同課異構(gòu)”聚焦于科學(xué)領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)認(rèn)知。兩位授課教師圍繞“排序”這一教學(xué)內(nèi)容,從孩子們的興趣點(diǎn)入手,運(yùn)用不同的構(gòu)思、獨(dú)特的切入點(diǎn)及精心規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì),旨在實(shí)現(xiàn)“同”樣的教學(xué)內(nèi)容卻能綻放出“異”樣的教學(xué)精彩。陳紅燕老師以繪本故事《亂七八糟的魔女之城》為主線,通過(guò)講述公主解除王子的闖關(guān)故事,引導(dǎo)孩子們尋找隱藏在美術(shù)、建筑、音樂(lè)當(dāng)中的數(shù)學(xué)概念,感知與識(shí)別闖關(guān)模式的重復(fù)性與規(guī)律性。孫亞茹老師以游戲貫穿始終,利用“湯姆捉杰瑞”的情境,讓幼兒通過(guò)自主觀察發(fā)現(xiàn)重復(fù)交替、數(shù)量遞增或遞減的排列規(guī)律?;顒?dòng)以孩子們的操作為主,師幼有效互動(dòng),最后將有規(guī)律的排序延伸到生活中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)事物重復(fù)排序的樂(lè)趣。以評(píng)促教 研以致遠(yuǎn)執(zhí)教過(guò)后,聽(tīng)課教師與授課教師共同開(kāi)展了活動(dòng)后的評(píng)、思、研討活動(dòng)。兩位授課教師分別從目標(biāo)、內(nèi)容、準(zhǔn)備、教法和反思等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和講解。大家對(duì)授課教師活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了肯定,針對(duì)活動(dòng)中目標(biāo)的達(dá)成度、重難點(diǎn)突破的策略、活動(dòng)流程的設(shè)計(jì)以及師幼互動(dòng)的高效性等多個(gè)維度,展開(kāi)了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與研討。聚焦兒童視角,捕捉幼小銜接需求,共同探討有效策略。學(xué)有所獲 蓄力提升見(jiàn)賢思齊,博采眾長(zhǎng)。此次幼小銜接同課異構(gòu)教研活動(dòng)通過(guò)備課、觀摩、研討、交流、學(xué)習(xí)、反思的形式,有效促進(jìn)教師教育理念的更新、教學(xué)策略的完善,使得教師能夠真正基于兒童的興趣、問(wèn)題、需要,創(chuàng)設(shè)多元化的教學(xué)活動(dòng),帶動(dòng)幼小銜接課程的科學(xué)性、適宜性、創(chuàng)新性,為幼兒順利過(guò)渡到小學(xué)和全面發(fā)展提供更好的保障。2024-12-27扁擔(dān)精神銘于心 民建擔(dān)當(dāng)踐于行扁擔(dān)精神銘于心 民建擔(dān)當(dāng)踐于行——民建安陽(yáng)市委會(huì)第八支部赴扁擔(dān)精神紀(jì)念館開(kāi)展主題教育活動(dòng)12月22日,民建安陽(yáng)市委會(huì)第八支部組織會(huì)員到林州扁擔(dān)精神紀(jì)念館開(kāi)展主題教育活動(dòng),支部主委陸成忠,副主委石曉靜及部分會(huì)員參加了此次活動(dòng)。扁擔(dān)精神紀(jì)念館承載著厚重的歷史與奮斗精神,會(huì)員們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下,深入了解了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦社、一心為民、開(kāi)拓創(chuàng)新”的扁擔(dān)精神內(nèi)涵。一幅幅珍貴的歷史圖片、一件件真實(shí)的歷史遺物,生動(dòng)再現(xiàn)了先輩們?cè)谄D苦歲月中,憑借一副副扁擔(dān)挑起責(zé)任與使命,在山區(qū)創(chuàng)業(yè)奮斗的壯麗畫卷。參觀結(jié)束后,會(huì)員們深受觸動(dòng),紛紛表示要將扁擔(dān)精神融入到自身的工作與社會(huì)服務(wù)中,立足本職崗位,積極履行參政黨職能,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極履職建言,為助推安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)?;顒?dòng)還特邀了民建安陽(yáng)市委委員勝桂紅、信息宣傳委員會(huì)主任林臏、第九支部委員喬香萍參加。(民建安陽(yáng)市委會(huì) 林臏 史超君 彭捷)2024-12-23【知傳統(tǒng)節(jié)氣 品趣味冬至】北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展冬至主題活動(dòng)知傳統(tǒng)節(jié)氣 品趣味冬至北關(guān)區(qū)第三幼兒園2024年迎冬至主題活動(dòng)冬至大如年 人間小團(tuán)圓冬至福至 平安順?biāo)?常安常樂(lè)為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子們親身體驗(yàn)、感受冬至習(xí)俗和節(jié)氣特點(diǎn),2024年12月19日至20日,在冬至節(jié)氣即將到來(lái)之際,北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展了“知傳統(tǒng)節(jié)氣 品趣味冬至”主題活動(dòng),在寒冷的冬天,和孩子們一起感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。關(guān) 于 冬 至冬至,又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。在古代,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。認(rèn)知篇:了解冬至冬至到,春將至。冬至到底是怎樣的節(jié)日呢?班級(jí)教師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻和繪本故事等,引導(dǎo)孩子們討論關(guān)于冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗,一起了解更多關(guān)于冬至的秘密。游戲篇:樂(lè)享冬至冬至到,幸福至。孩子們用自己的方式慶祝冬至的到來(lái),感受濃濃的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)著冬日里的小美好。01凍冰花雖然冬天很冷,但是冷也有冷的趣味之處,比如說(shuō),做一個(gè)凍冰花~植物的天然與結(jié)晶的冰冷形態(tài)互相映襯,被冰凍住的花,簡(jiǎn)直太好看了!一起把凍冰花掛到樹(shù)上,為幼兒園增添一抹冬日美景吧!02手工創(chuàng)意“餃子娃娃”當(dāng)材料遇上萌娃巧思,便有了這童趣滿溢的創(chuàng)意餃子!孩子們化身小小美食家,在畫紙“案板”上開(kāi)工,各色彩泥團(tuán)一團(tuán)、搓一搓,一個(gè)個(gè)餃子躍然紙上。再用線條勾勒出逗趣表情和小手小腳,萌萌的“餃子娃娃”完成啦!03趣味游戲“滾湯圓”冬至體能不間斷,戶外游戲歡樂(lè)多。把“湯圓”放在彩虹傘中間,我們一起攥緊彩虹傘,左邊走兩步,抖一抖,右邊走兩步,抖一抖......哈哈哈,這也太歡樂(lè)了吧!食育篇:品味冬至01水果冰糖葫蘆“糖葫蘆好看,它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串......”冰糖葫蘆是中國(guó)傳統(tǒng)小吃之一,是小朋友的最愛(ài)。在冬至來(lái)臨之際,小班萌娃們親手制作水果冰糖葫蘆,體驗(yàn)樂(lè)趣,品味甜蜜!寶貝們用能干的小手把水果穿成串,認(rèn)真的樣子,簡(jiǎn)直太可愛(ài)啦!看到自己的“專屬糖葫蘆”,已經(jīng)忍不住想要嘗一嘗了!別急別急!老師準(zhǔn)備了白糖、鍋和電磁爐,我們要開(kāi)始熬糖稀了!咕嘟咕嘟...當(dāng)甜甜的糖在小火中慢慢融化,熬成密集的小泡時(shí),就可以蘸糖啦~水果冰糖葫蘆制作好了,小朋友們迫不及待的拿起來(lái)開(kāi)始品嘗!“嗯,真甜~”“老師老師,你嘗一嘗!”“這個(gè)糖葫蘆是我做的,真好吃!”02情暖冬至 餃香滿園俗語(yǔ)說(shuō):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管?!倍翆⒅?,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)中大班愛(ài)心家長(zhǎng)們?nèi)雸@,和孩子們一起共赴冬至包餃子活動(dòng)之約,同慶傳統(tǒng)佳節(jié),共享溫馨親子時(shí)光。在老師和家長(zhǎng)們的示范下,中大班的孩子們紛紛卷起小袖子,躍躍欲試。他們搟面皮、包餡料,然后努力地嘗試將餃子皮捏合。盡管孩子們包出的餃子形狀各異,有的像小月牙,有的像小包子,甚至有的還“咧著嘴”笑,但每一個(gè)餃子都包含著他們的努力與創(chuàng)意。老師們?cè)谝慌圆煌5毓膭?lì)著孩子們,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),溫馨的氛圍如同冬日里的暖陽(yáng),灑在每一個(gè)角落。園長(zhǎng)媽媽親自下廚,和廚房團(tuán)隊(duì)的老師們一起加入包餃子的隊(duì)伍中來(lái)。她們手法嫻熟,動(dòng)作利落,將滿滿的關(guān)愛(ài)與溫暖包進(jìn)了每一個(gè)餃子里。香氣撲鼻的餃子出鍋,孩子們滿心歡喜!在這個(gè)寒冷的冬至日,幼兒園里卻充滿了溫暖與幸福。愛(ài)心篇:冬至送暖餃 愛(ài)與溫暖常在幼兒園組織幼兒、教師代表為公交司機(jī)、留守老人等送上愛(ài)心餃子和冬至節(jié)日的祝福。當(dāng)看到熱氣騰騰的餃子時(shí),這些可愛(ài)的人們感到十分高興:“收到幼兒園小朋友們用心包出的餃子,我們心里暖暖的?!倍了团溁顒?dòng)不僅給大家?guī)?lái)了冬日的溫暖和心靈的慰藉,也增進(jìn)了幼兒園與社會(huì)群眾之間的感情,弘揚(yáng)了“愛(ài)與溫暖常在”的社會(huì)新風(fēng)尚,讓大家感受到了來(lái)自北關(guān)三幼熾熱的溫度。二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,它在中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中占有極其重要的位置,其背后蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,表現(xiàn)了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時(shí)間關(guān)聯(lián)方式。一直以來(lái),北關(guān)區(qū)第三幼兒園十分重視二十四節(jié)氣在幼兒教育中的有機(jī)融合與運(yùn)用,將其作為幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要途徑之一,發(fā)展幼兒對(duì)大自然的感知能力,培養(yǎng)兒童對(duì)大自然的熱愛(ài)、拓寬兒童的視野,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。冬至是一個(gè)溫情的節(jié)氣,它以特有的方式和言語(yǔ),釋放著它的韻味。我們從兒童視角出發(fā),和孩子們一起挖掘冬至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聆聽(tīng)孩子們對(duì)冬至的感受和心情,以實(shí)踐體驗(yàn)的方式讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽,讓傳統(tǒng)文化之美在孩子們身上得以延續(xù),不斷傳承。冬至大如年,人間小團(tuán)圓,愿北關(guān)三幼的大朋友、小朋友們溫暖過(guò)冬,常樂(lè)常安!2024-12-23【北關(guān)區(qū)第三幼兒園】聚焦保教質(zhì)量,以評(píng)促發(fā)展安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園迎接2024年保教質(zhì)量評(píng)估檢查工作為進(jìn)一步提升保教質(zhì)量,推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,2024年12月18日,評(píng)估專家組一行蒞臨安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園就保教質(zhì)量評(píng)估工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)。察 園所風(fēng)貌幼兒園環(huán)境是重要的教育資源,是兒童成長(zhǎng)的“隱形”教師。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,評(píng)估專家組帶領(lǐng)組員對(duì)照“評(píng)估指南”中的各項(xiàng)指標(biāo),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走、聽(tīng)、查、看,全方位考察幼兒園的園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、安全工作以及區(qū)域環(huán)境等。閱 園所資料查閱資料日常檔案材料的規(guī)范存檔及管理是體現(xiàn)幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)之一。評(píng)估專家組對(duì)照《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的各項(xiàng)指標(biāo)與要求,對(duì)我園辦園方向、保育與安全、教育過(guò)程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊(duì)伍幾方面的檔案資料進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的查閱,全面了解幼兒園各項(xiàng)保育教育質(zhì)量情況,并提出寶貴意見(jiàn)和建議???幼兒生活一日活動(dòng)皆課程。為全面考察幼兒在園一日生活的保育教育質(zhì)量,評(píng)估組對(duì)標(biāo)評(píng)估方案,隨機(jī)抽取兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行半日活動(dòng)的全面觀察、詳細(xì)記錄、細(xì)致把脈,從而客觀、真實(shí)地了解幼兒園區(qū)域活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲、生活活動(dòng)、師幼互動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際開(kāi)展情況。篤行不怠,拾級(jí)而上。此次保育教育質(zhì)量評(píng)估工作,無(wú)疑是對(duì)北關(guān)區(qū)第三幼兒園各項(xiàng)工作展開(kāi)的一次科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)且全面的考核與審視。它不僅是一次評(píng)估,更是對(duì)幼兒園保教質(zhì)量提升的強(qiáng)勁助推與行之有效的專業(yè)指導(dǎo)。北關(guān)區(qū)第三幼兒園必將以此次評(píng)估為重要契機(jī),持續(xù)優(yōu)化幼兒園保育教育工作體系,深度挖掘并不斷強(qiáng)化幼兒園的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,全力推動(dòng)幼兒健康、全面、和諧成長(zhǎng),為幼兒的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2024-12-19安陽(yáng)市首席科普專家走進(jìn)北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程【科普進(jìn)校園 科學(xué)潤(rùn)童心】安陽(yáng)市首席科普專家走進(jìn)北關(guān)區(qū)第三幼兒園開(kāi)展幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程科學(xué),如同璀璨的星辰在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中科學(xué)啟蒙至關(guān)重要它能為孩子們打開(kāi)一扇扇通往未知世界的大門讓他們領(lǐng)略知識(shí)的神奇與美妙為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣和科學(xué)志向,提高其動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),提升教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平,12月6日上午,安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園特邀安陽(yáng)市首席科普專家、北關(guān)區(qū)政協(xié)行知委員工作室成員、安陽(yáng)市第七中學(xué)高級(jí)教師王紅走進(jìn)幼兒園大班課堂,奏響“科普進(jìn)校園 科學(xué)潤(rùn)童心”的歡樂(lè)樂(lè)章。園長(zhǎng)范艷君對(duì)科普專家的到來(lái)表示熱烈歡迎,帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)全程陪同,共同學(xué)習(xí)??茖W(xué)啟蒙教育有利于培養(yǎng)幼兒的好奇心、科學(xué)興趣及對(duì)周圍世界的積極態(tài)度。王老師結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),圍繞“水”精心設(shè)計(jì)了三個(gè)貼合生活實(shí)際的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):《傾斜的易拉罐》《水的幻覺(jué)》《小小潛水艇》?;顒?dòng)中,王老師通過(guò)生動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)游戲,引導(dǎo)幼兒們積極參與、親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)興趣,感受科學(xué)的魅力?;?dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)更是精彩,“為什么易拉罐不倒?”“小小潛水艇怎么潛下去的?”......活動(dòng)中小朋友們表現(xiàn)積極踴躍,王紅老師通過(guò)講述、觀察、提問(wèn)、動(dòng)畫等形式加深了孩子們對(duì)水的認(rèn)識(shí)和對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的濃厚興趣。通過(guò)本次“科普進(jìn)校園”活動(dòng),孩子們親身感受到了生活中蘊(yùn)含的科學(xué)的魅力,激發(fā)了幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)探究、熱愛(ài)創(chuàng)造的興趣,在幼小的心靈中播下了一顆崇尚科學(xué)的種子。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,北關(guān)三幼的孩子們將會(huì)更加自信、勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)為具有科學(xué)素養(yǎng)的新一代。2024-12-06安陽(yáng)民建會(huì)員牛海波帶隊(duì)開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)11月30日,民建會(huì)員、安陽(yáng)市龍安區(qū)愛(ài)心公益志愿者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)牛海波組織并帶隊(duì)一行為殘疾人捐贈(zèng)了米、面、油、牛奶等生活物資,為他們送去了生活的希望與關(guān)懷。牛海波帶領(lǐng)志愿者們將米面油、牛奶等生活物資捐贈(zèng)給殘疾人。在捐贈(zèng)過(guò)程中,牛海波與志愿者們不僅親手將物資遞到受助者及其家人手中,還與他們親切交談,耐心詢問(wèn)他們的生活狀況、面臨的困難與需求。當(dāng)了解到受助者就業(yè)機(jī)會(huì)匱乏時(shí),牛海波與志愿者們積極行動(dòng)起來(lái),憑借自身資源與社會(huì)關(guān)系,為這些家庭出謀劃策,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)與機(jī)構(gòu),努力為殘疾人謀求就業(yè)出路,力求從根本上改善他們的生活質(zhì)量,助力他們重拾生活信心與希望。據(jù)了解,龍安區(qū)愛(ài)心公益志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起于2011年7月,至今舉辦各類公益活動(dòng)400余次,受益老人5000余人,幫扶困境(留守)兒童180余人。牛海波投身公益事業(yè)已久,此次捐贈(zèng)只是他眾多善舉中的一個(gè)縮影。他就多次參與并精心組織了各類公益活動(dòng),無(wú)論是疫情期間參與疫情防控志愿者工作,并向防疫卡點(diǎn)、村里貧困戶捐贈(zèng)了方便面、礦泉水、食用油、米面等物質(zhì),還是關(guān)愛(ài)孤寡老人的生活起居、資助貧困學(xué)生的學(xué)業(yè)夢(mèng)想,他始終以實(shí)際行動(dòng)踐行著公益初心,將社會(huì)責(zé)任穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩頭,用真情和奉獻(xiàn)詮釋著民建會(huì)員的使命擔(dān)當(dāng)與博愛(ài)情懷。2024-11-30河南安陽(yáng):北關(guān)區(qū)第三幼兒園參觀消防救援大隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【“童”行消防隊(duì) 致敬“火焰藍(lán)”】北關(guān)區(qū)第三幼兒園參觀北關(guān)消防救援大隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),掌握更多自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,增強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐能力,2024年11月15日,河南省安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)第三幼兒園中大班的孩子們走進(jìn)北關(guān)區(qū)消防救援大隊(duì),與心目中崇拜已久的消防員叔叔進(jìn)行了“零距離”接觸。歡迎儀式到達(dá)北關(guān)區(qū)消防救援大隊(duì)后,首先映入眼簾的是那一輛輛鮮紅的消防救援車。在孩子們一陣陣驚奇的“哇~~”聲中,拉開(kāi)本次參觀活動(dòng)的序幕!消防員叔叔們整齊列隊(duì),一起迎接小朋友們的到來(lái)。孩子們滿懷期待與激動(dòng),有序進(jìn)入消防救援大隊(duì),熱情與消防員叔叔們問(wèn)好。消防器材 裝備展示消防器材都有什么呢?消防員叔叔將各項(xiàng)裝備一一呈現(xiàn)在孩子們眼前:電機(jī)、消防擴(kuò)張器、無(wú)齒鋸、電鋸等破拆工具,防蜂衣、消防隔熱服、太平斧、消防應(yīng)急燈、空氣呼吸器等消防救援必備物品。孩子們近距離觀察著、認(rèn)真聆聽(tīng)著消防員叔叔的詳細(xì)介紹,了解各種消防器材的功能和特點(diǎn),知道它們的用途、使用方法和使用場(chǎng)景。探秘消防車大大的消防車車廂裝載了各種救援設(shè)備,是消防員與火魔抗?fàn)幍摹懊孛芪淦鳌?。隨著消防員叔叔將消防車的每個(gè)側(cè)門打開(kāi),消防車?yán)锏摹懊孛堋币灰怀尸F(xiàn)在孩子們眼前,消防水帶、水槍、破拆工具等消防器材擺放有序,增長(zhǎng)了孩子們對(duì)消防車的認(rèn)識(shí)。講解過(guò)程中,消防員叔叔還穿插了消防知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),孩子們積極參與、主動(dòng)搶答,進(jìn)一步加深了對(duì)消防知識(shí)的理解。第一次這么近距離的觀察消防車,孩子們興奮不已,迫不及待地爬上消防車,體驗(yàn)消防員叔叔的視角。體驗(yàn)消防服火場(chǎng)救援,戰(zhàn)無(wú)不勝。消防員不僅需要強(qiáng)健的身體素質(zhì),更需要能夠保護(hù)他們的“戰(zhàn)袍”。消防員叔叔為孩子們展示了消防防護(hù)服的作用和許多能隨身攜帶的救援小工具,當(dāng)?shù)弥惶淄暾南婪雷o(hù)服有30多公斤,比一個(gè)小朋友還要重的時(shí)候,孩子們都驚呆了,原來(lái)最勇敢的逆行者一直都是負(fù)重前行。為了豐富孩子們的實(shí)踐體驗(yàn),在消防叔叔們的耐心幫助下,小朋友們戴上消防頭盔,穿上消防服,真正體驗(yàn)了一回當(dāng)小小消防員的感覺(jué)!參觀書吧 內(nèi)務(wù)展示走進(jìn)消防隊(duì)書吧,書籍?dāng)[放整齊,種類齊全。消防員叔叔告訴小朋友,要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,多讀書能啟迪智慧,豐富精神文化生活,成長(zhǎng)為國(guó)家的優(yōu)秀棟梁!走進(jìn)寢室參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,消防員叔叔為小朋友們展示整理被褥???!他們的動(dòng)作是那么熟練,方方正正的“豆腐塊”,讓孩子們連連驚嘆:“真厲害!”“像一個(gè)正方形?!薄巴?,像豆腐一樣!”“我覺(jué)得像冰塊那么方。”一起來(lái)挑戰(zhàn)疊“豆腐塊”吧!干凈整潔的寢室和有棱有角的“豆腐塊”讓孩子們對(duì)“整齊”這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)!致敬“火焰藍(lán)”哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在負(fù)重前行。參觀結(jié)束后,孩子們懷著滿滿的感恩與愛(ài),紛紛送上為消防員叔叔精心準(zhǔn)備的特殊“小禮物”,謝謝這群最酷的人!童稚而真誠(chéng)的筆觸繪制出一幅幅孩子們心中的消防員和消防車,表達(dá)了對(duì)消防戰(zhàn)士們的崇拜與敬畏之心。?!拌帧逼桨?,孩子們送上了象征著“平安”的禮物,將最誠(chéng)摯的祝福送給消防員叔叔們。致敬新時(shí)代的“火焰藍(lán)”,致敬和平歲月里的“超級(jí)英雄”,致敬我們身邊的守護(hù)者們!孩子們?yōu)橄绬T叔叔們獻(xiàn)上《有你就幸?!肥謩?shì)舞,表達(dá)了心中對(duì)“火焰藍(lán)”叔叔們的感激與敬仰之情。合影留念活動(dòng)尾聲,小朋友們與消防員叔叔們合影留念。揮手道別,感謝他們的陪伴,用畫面將這次難忘的學(xué)習(xí)之旅定格。寫在最后安全知識(shí),不止在課堂上親身體驗(yàn),方能收獲更多成長(zhǎng)通過(guò)此次【“童”行消防隊(duì) 致敬“火焰藍(lán)”】參觀北關(guān)消防救援大隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們更直觀、真實(shí)地了解了消防車及消防器材的用途,增強(qiáng)了孩子們的消防安全認(rèn)知,提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;同時(shí),孩子們也對(duì)消防員這一職業(yè)有了更深一層的理解和欽佩,消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)、堅(jiān)韌、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),也將激勵(lì)著孩子們健康茁壯成長(zhǎng)!2024-11-16
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